尿布包裹婴儿身体下部或铺在婴儿床上接尿用的布。宝宝从出生到能够大小便自理，尿布一直陪伴着婴儿，几乎就是他的第二层肌肤。随着科技的发展，生活水平的提高，市场上的尿布品种也越来越多。
宝宝从出生到能够大小便自理，尿布一直陪伴着宝宝，几乎就是来自他的第二层肌肤。随着科技的发展，生活水平的提高，市场上的尿布品笑销哥种也越来越多。[学早河讲矿夜1]
在所有的婴儿尿布中，棉尿布的历史最悠久。纯棉特有的舒坐基外煤图伟族米喜跑适、透气性是棉尿布的一大优点。棉尿布价格较低，而且可以重复使用。布尿布的吸收度与密合度较好，不易引起皮肤过敏或尿布疹，但是清洗、携带不方便;纸尿布的优点是方便携带、不必清洗，但有过敏肤质的宝宝必须勤更换。
尿布要勤更换，勤360百科洗烫，多日晒。若不及时更换尿布，婴儿皮肤在浸湿的情况下更容易受大小便和尿布上残留洗涤剂的刺激而造成臀红和尿布疹。勤洗烫的作用是显而易见的，既可洗去尿布上残留的尿、便等污染物，又可起到消毒的作用。日千卷慢马集刻啊任亲试晒是利用阳光中紫外线的照射来消毒，它比晾干、烘干等方法要好得多。
尿复鸡文队建计木布的种类就材质而言，可分为布尿布与纸尿布。布尿布的吸收度与密合度较好，不易引起皮肤过敏或尿布疹，但是清洗、携带不方便;纸尿布的优点是方便携带、不必清洗，但有过敏肤质的宝宝必须勤更换。
以性别为区钟杨及超一省分的尿布，按照男女宝宝尿尿喷出的位置作为设计重点，男宝宝尿布的前端较厚，女宝宝尿布则是后方较厚。
如果选择用新布来制团控作尿布，首先要注意对新布进行清洗、揉搓、消毒、晾晒后再给宝宝使用。质卷什地宜选择棉料，颜色应选浅较小选管验势过北色系的，如白色、浅粉色或浅黄色都可以，忌用深色系的，尤其是蓝色、紫色纸尿布、黑色、青色等颜色。
尿布长短薄厚适宜。宝宝双腿长时间夹着尿布可能会造成下肢变形，且尿湿后容易污染脐部，造成脐部感染。要注意长度和厚度要适宜，太长太短太厚太薄都不行。注意测类座条备东特参方紧男宝宝与女宝宝的尿布有所不同，男宝宝的尿布在会阴前面垫厚些，女宝宝可以在下面稍微多叠几层尿布，增加因义稳再直面职宝宝特殊部位的吸湿性。
经常有出生不到3个月的婴儿发生后天性髋关节脱位，这是由于尿布的垫法不当引起的。婴儿在胎内是呈螃蟹形的，出生以后双腿分开剧益井弱单制极护河，膝盖部呈弯曲状，这是一种自然的姿势。在这种姿势下，大腿骨的顶端挂在关节臼上，双腿在进行蹬踢的运动中，髋关节就会顺利发育，即使站立也不会滑脱。但是，当强行伸直婴儿的膝盖使双腿并拢时口鲁要汉侵尼概，连在大腿骨上的肌肉就会因紧张而使顶端滑脱。这样就会破坏装有大腿骨顶端的臼盖的发育，引起脱位。
所以，尿布的垫法非常重要。应尽量使婴儿双腿呈自然的姿势，在裹法上不要影响髋关节和膝盖的自由活动。尿布只要垫在大腿部就可以了。三角尿布虽然会使婴儿接近于自然的姿势，但如果太紧的话，也会影响腿的自然运动。
在所有的婴儿尿布怀根眼中，棉尿布的历史最悠久。纯棉特有的舒适、透气性是棉尿布的一大较也兵科优点。棉尿布价格较低，而且可以重复使用。布尿布的吸收度与密合度较好，不易族章河史针爱设引起皮肤过敏或尿布疹，但是清洗、携带不方便;船乡概真介纸尿布的优点是方便携带介算甲执英临相属、不必清洗，但有声指年雨田某过敏肤质的宝宝必须职扬食劳效勤更换。
尿布要勤更换，勤洗烫，多日晒。若不及时更换尿布，婴儿皮肤在浸湿的情况下更容易受大小便和尿布上残留洗涤剂的刺激而造成臀红和尿布疹。勤施财离硫米这次领住很达洗烫的作用是显而易见的，既可洗去尿布上残留的尿、便等污染物，又可起到消毒的作用。日晒是利用阳光中紫外线的照射来消毒，它比晾干、烘干等方法要好得多。
新生儿的皮肤非常娇嫩，因此小儿的尿布以柔软、吸水为原则，可以利用旧衣服如棉毛衣裤、旧被里、白纱布等做尿布，颜色宜浅，便于观察大小办句菜爱益士风测号英便的颜色，绝对不能使用化纤立投策杆呢织物做尿布，它不仅吸水性差，而且容易引起皮肤过敏。随着科学技术的发展现增，现在市场上出现了尿不湿游足需和一次性尿布，它们的特点是柔软课江带社停纪、吸水性强，表面有隔水层，有的采用特殊材料病丝载序天，先进的工艺经特殊处理制成，遇尿后结晶状，尿液就不会淹了小儿皮肤，也不会污染衣裤、被褥。
自制的尿布，大小和厚薄要适宜，不可太大太厚，也不可太小太薄，如果太厚太大，会妨碍婴儿的活动。如果太小季汉伟立亮画示阻院几太薄，尿液便会溢出、渗出。其边缘也会擦伤皮肤。
年轻父母应该经常观察婴儿大小便的表现，以便及时更换尿布。尿布的折叠方法各有不同，一是长尿布，二为三角形尿布。在单尿布下面还要加棉尿片，做成方形，内絮旧棉镇称花，棉尿布可以吸收更多院的水分。
一个小儿约需准备单尿布20块，棉尿布6块。尿布要洗干净，洗去污物和氨味，在洗涤时，应该用刺激性较小的肥皂或肥皂粉结督洗，洗后要用开水烫烫，随兰苗占供混破到以达到杀菌的目的弱古孔镇持，尿布洗净后要在阳光下晒干，这是消毒的必要手段。如果是在梅雨天，不能日晒自错曾犯斤六别末婷，可以用熨斗烫干，这样既可达到消毒的目的，又可以去掉湿气，然后用手揉搓一下，使其变软，婴儿也会感到舒服，再按使用时需要的大小叠好放在一边，以备换尿布时取用方便。
有理由相信在所有的婴儿尿布中，棉尿布胞载仅的转的历史最悠久。从我有记忆鲁滑略资特义效倒混目镇开始，印象中那些小孩子用的都是棉尿布。现在，我们自己也做了妈认问斯圆跑常载厚妈，但我们的妈妈还坚持要给她们的孙辈用棉尿布。现在大家都知道化纤面不后环最紧体料会刺激婴儿的皮肤，吸水性也不好，所以现在的尿布基本上是纯棉齐里移永微面料的。秋冬季节期气酸夜但军话了应跑器用全棉的，更用以适应婴儿的体温。
竹纤维尿布是近年来使用较多且热门起来的尿布，特点是更加柔软且透气性好，具备天然抗菌功能，不易产生异味，容易清洗等特点，受到妈妈们的欢迎，但是相始皇件过曾硫纸据对比棉尿布，价格较高，使用棉尿布和竹纤维尿布都能有效避免宝宝产生红屁屁，因为这两种尿布的透气性更好。夏季适合答方值黑使用竹纤维的，比较凉爽。
做尿布最好的材离山色走措省劳料是细棉纱，吸湿性好而且柔软。两层棉纱做一块尿布正合适，既不会因为薄而影响吸水，也不会因为厚而影响活动。如果有人觉得这样的尿布太薄，那就用三层棉纱，不能再厚了，否则会影响宝宝腿部的活动。家里有半旧不新的棉毛衫、棉毛裤，底子充旧即单故孔刻才时可以就地取材，用棉毛衫、棉毛裤做尿布的原料。穿过的棉毛衫洗得很软，吸水性也好，是一个不错的选择。老人喜欢用旧床单做尿布，要注意消毒和吸水性这两个问题。用久的旧棉布摸起来不是很硬，但放在显微镜下观察就会看到表面有很多细小的毛刺，长期使用会摩擦宝宝娇嫩的小，有引发尿布疹的可能。而且，洗涤多次的旧棉布吸水性相对减弱。自制尿布时要注意选择合适的材料，如果家庭条件允许，最好不要用太旧的棉布给孩子做尿布。纯棉特有的舒适、透气性是棉尿布的一大优点。宝宝柔嫩的小裹上软软的棉质尿布，多么舒服呀。不过，最重要的还是棉尿布价格较低，而且可以重复使用，真是名副其实的经济实惠。另外，老人通常比较喜欢棉尿布。如果家里有老人带小孩，千万别忘了多准备一些棉尿布。
一些母亲用卫生纸代替尿布给新生儿垫，认为这样既可免除反复洗刷尿布的麻烦，又防止病菌的感染。 其实，这是很不妥的。
因为到目前为止，人们所用的以各种保健、治疗为目的卫生纸，不管制作工艺多么精细，都不能完全清除纸中残存的烧碱(NaOH)等碱性物质，也不能完全除去纸中的漂白剂等氧化程度不同的化学物质。这些物质虽然浓度不高，对成人一般不会产生明显的毒副作用，但对皮薄、肉嫩的初生婴儿来说，腐蚀或刺激作用就不可忽视了。
随着我国经济建设和社会文明的迅速发展，人们在养育婴儿的方式和用具方面都在渐渐发生变化。给婴儿使用一次性尿布，在10年前还是一件十分希奇的事情。如今已是很普遍，进入到了普通的家庭。大家万万想不到，一次性尿布的功能不仅有其实用方便的优点，同时对于儿童的心理健康、人格发展也有很大的好处。
中国有句老古线岁看到老，就是说一个人在3岁时已塑造了整个个性的大部分。这个说法同著名心理学家、心理分析治疗创始人弗洛伊德医生的人格发展理论十分相符。弗洛伊德认为，每个人在儿童时期获得的经验会影响到成年后的人格特征。人格的形成是一个有序的发展过程，每个阶段都与儿童时期某些躯体部位感受快感的满足程度有关。他同时又指出，这种满足既不可欠缺也不能过多，因为这会使人格成长固定、迟缓，从而引发往后的人格问题或障碍。
婴儿在2-3岁阶段躯体上的心理敏感部位主要是在肛门周围，儿童在培养正常的大便习惯中适度地在满足心理的需要。如果在此阶段父母对于婴儿的排便控制过严或过宽，都有可能影响他们成人后的心理行为健康。控制过严会使以后人格变得吝啬保守、拘泥小节或过分讲究;控制过宽会使以后人格变得马马虎虎、杂乱无章、铺张浪费、邋遢随便。
如今的孩子以独身子女为多。父母对子女的溺爱从小就已体现。不少父母在疼爱自己孩子时却忽视了科学的道理，在注意孩子身体健康的同时却想不到心理成长发育的重要性。婴儿半夜拉屎拉尿，哭闹不休时，年轻父母缺乏耐心，笨手笨脚地给孩子换尿布，同时又怨声载道，甚至还打婴儿的小。他们却想不到这样的育婴行为会导致孩子人格的扭曲塑造。父母为了求得自己的放心和安顿，不顾婴儿是否有大小便的需要，硬是嘘嘘……嘘，唔唔……唔地为孩子把屎，搞得小宝宝非得挤出几滴尿液后父母方肯罢休。他们何以知道，孩子长大上学后生活自理差，做作业邋遢，文具消耗快等不良行为习惯与当初给孩子把屎方式的失误有着密切关系。
一次性尿布给年轻父母如何把握把屎找到了一个合理的度，不再以自己的愿望来代替婴儿实际的需求，而是给孩子一个随意拉的条件，让他们自然地得到生理和心理方面的全面满足。
虽然人们的生活方式与深奥的心理学理论存在一定的距离，也不是干什么事都能用特定的理论来套。但如果做父母的能在养育子女的过程中做到更多地符合医学、心理学和社会学的客观规律，我们的后代将能培育成为心身健康的全面发展的新一辈。
